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努力和成绩不成正比可能是以下环节出现了问题： 1. 学习方法不当：努力是必要的，但如果学习方法不科学有效，努力可能无法转化为好成绩。 2. 自律不足：努力是一个长期的过程，如果没有足够的自律和坚持，就很难保持持续的努力。 3. 目标设定不明确：努力必须有明确的目标和计划，如果目标模糊或者计划不合理，努力就会失去方向。 4. 缺乏必要的资源支持：努力可能需要一些外部资源的支持，如教材、老师指导等，如果缺乏这些支持，成绩可能无法提升。 5. 没有及时调整策略：努力需要不断总结经验并及时调整学习策略，如果没有及时调整，可能会陷入盲目的努力中无法取得好成绩。

金冠池 摄 课余生活中，洪婉晴喜欢在成都的大街小巷闲逛，也就此意识到这座城市的发展很快。，

2017年，他被判处有期徒刑13年零5个月。，这是一个独立的委员会，英超实际上与最终结果和决定无关。

本文转自：黔南日报 本报讯 为进一步提升我州临床科学、合理、安全用血水平，确保我州医疗机构临床输血安全，11月17日，由黔南州卫生健康局主办，黔南州中心血站承办的全州2023年血液安全管理培训班在都匀召开。， 中国吉林网 吉刻APP 记者 王涛

对于教师来说，立足于幼儿的自主探究来构建户外游戏场景，是当前十分重要的工作职责之一。，一直以来，贵州水文系统牢记防汛抗旱的“尖兵”“耳目”“参谋”和涉水工程建设服务者职能定位，切实履行神圣职责，为守护江河安澜、邦宁民安做出了水文贡献。

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